１９５１：一年来我在课外努力地工作；论增产节约的好处
１９５３：写一个你所熟悉的革命干部；记我最熟悉的一个人
１９５５：我准备怎样做一个高等学校的学生
１９５７：我的母亲
１９５９：记一段有意义的生活
１９６１：一位革命先辈的事迹鼓舞着我
１９６３：“五一”劳动节日记
１９６５：给越南人民的一封信
１９７７：“我在这战斗的一年里” （湖南试题：心中有话向党说）
１９７９：改写：“陈依玲的故事”
１９８１：读后感：《毁树容易种树难》
１９８３：看图作文：①说明一篇；②议论一篇（漫画《挖井》）
１９８５：“致光明日报编辑部的信”（关于环境污染问题）
１９８７：自拟题（关于育民小学游泳训练班的简讯）
１９８９：“致青年同学的一封信”（关于报考志愿的困惑和苦恼）
１９９１：①以圆形物体为本，写一段想象②命题――选择（“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论）
１９９３：广播稿：关于补课报酬问题
１９９５：①一段对话；②一篇评论（素材为诗歌《鸟的对话》）
１９９７：自拟题（社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”）
１９９９：假如记忆可以移植
２００１：诚信
２００３： 感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响
现在社会上最流行的帽类
饮食为什么一定要有时候 多吃的害处 我最喜欢吃的食品
我理想中的屋子造法
怎样可以和邻人和睦
烧鱼和烧肉的不同地方
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报告我校运动会情形给父母信
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